51 吃瓜网入口,51 吃瓜网站|51 吃瓜网址_51 吃瓜在线观看最新

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)問答（宗旨與結(jié)果）

一、宗旨與結(jié)果

（一）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答:1.具有明確的辦學(xué)宗旨，并讓全校師生員工、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等利益相關(guān)方知曉。

2.在宗旨中闡述醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的總體目標(biāo)及實現(xiàn)策略，確保醫(yī)學(xué)生在畢業(yè)時能夠達到臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的基本要求。

3.確保宗旨在相關(guān)法律框架內(nèi)滿足醫(yī)療服務(wù)體系和公眾健康的需求，同時兼顧其他方面的社會責(zé)任。

（二）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)的宗旨闡述了哪些內(nèi)容？

答:闡述了醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)的總體框架，包括辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)等。宗旨的制定應(yīng)與學(xué)校的資源、管理相適應(yīng),同時考慮地方與國家、區(qū)域與全球?qū)︶t(yī)學(xué)的期望和發(fā)展的需要,并體現(xiàn)學(xué)校歷史文化積淀和發(fā)展愿景。

（三）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科醫(yī)學(xué)教育辦學(xué)宗旨的定位應(yīng)體現(xiàn)哪些方面的內(nèi)容？

答:辦學(xué)定位應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)類型、辦學(xué)層次、服務(wù)面向、發(fā)展目標(biāo)等；辦學(xué)理念應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的教育思想和觀念。

（四）什么是醫(yī)學(xué)院校？

答:醫(yī)學(xué)院校是指提供本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的教育機構(gòu)，可以是獨立建制院校，也可以是綜合性大學(xué)的一部分。醫(yī)學(xué)院校還應(yīng)包括附屬醫(yī)院及其他臨床教學(xué)基地。醫(yī)學(xué)院校不僅提供本科醫(yī)學(xué)教育、開展研究、提供醫(yī)療服務(wù)，還可為醫(yī)學(xué)教育的其他階段或其他衛(wèi)生相關(guān)行業(yè)提供教育方案和實施保障。

（五）醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有哪些？

答:公立、非公立醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和醫(yī)學(xué)研究機構(gòu)。

（六）什么是醫(yī)學(xué)院校的社會責(zé)任？

答:社會責(zé)任是指有意愿和能力通過提高醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)學(xué)研究能力來滿足社會、患者、衛(wèi)生及其相關(guān)部門的需要，促進國家和全球醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

社會責(zé)任應(yīng)以尊重醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)自主權(quán)為基礎(chǔ)。超出醫(yī)學(xué)院校權(quán)限的問題，尤其是醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)問題，可以通過表明態(tài)度、分析因果關(guān)系以及提出相應(yīng)建議等方式展現(xiàn)其社會責(zé)任。

（七）醫(yī)學(xué)研究包含哪些研究？

答:包含生物與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)以及其他與醫(yī)學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究。

（八）什么是全球衛(wèi)生觀念？

答:對全球范圍內(nèi)不同區(qū)域主要健康問題的認知，包括對全球共同面臨的健康問題和對因種族差異、地域差別、貧富不均等所引起的不平等與不公平的健康問題的認識，以及為應(yīng)對這些健康問題的挑戰(zhàn)而需要開展的跨學(xué)科、跨部門、多行為體參與的全球衛(wèi)生治理的認識。

（九）校內(nèi)主要利益相關(guān)方包括哪些？

答:教師、學(xué)生、校/院領(lǐng)導(dǎo)和行政管理人員。

（十）校外其他利益相關(guān)方包括哪些？

答:相關(guān)政府機構(gòu)和主管部門、用人單位、社區(qū)和公眾代表、學(xué)術(shù)和管理部門、專業(yè)學(xué)術(shù)團體、醫(yī)學(xué)科研組織和畢業(yè)后教育機構(gòu)的代表等。

（十一）院校自主權(quán)和學(xué)術(shù)自由基本標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答:1.擁有在符合相關(guān)法律、法規(guī)的前提下，制定和實施各項政策的自主權(quán)，尤其是在以下方面：課程計劃的制定；課程計劃實施所需資源的配置與使用。

2.得到大學(xué)自然科學(xué)、人文社會科學(xué)等學(xué)科的學(xué)術(shù)支持。

3.保證教師和學(xué)生擁有學(xué)術(shù)自由。

（十二）院校自主權(quán)和學(xué)術(shù)自由發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答:加強人文社會學(xué)科、自然學(xué)科與醫(yī)學(xué)學(xué)科間的融合。

（十三）院校自主權(quán)指的是什么？

答:醫(yī)學(xué)院校相對獨立于政府或其他相關(guān)部門（區(qū)域及地方行政部門、私人合作方、行業(yè)協(xié)會、聯(lián)盟和與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的其他利益相關(guān)組織等），對招生、課程計劃、評價考核、教師聘任及待遇、科研和資源配置等關(guān)鍵問題有自主決策權(quán)。院校自主權(quán)應(yīng)以遵守國家法律法規(guī)和遵循醫(yī)學(xué)教育基本發(fā)展規(guī)律為前提。

（十四）教育結(jié)果的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

答:1.明確規(guī)定醫(yī)學(xué)生畢業(yè)時在科學(xué)和學(xué)術(shù)、臨床能力、健康與社會、職業(yè)精神與素養(yǎng)四大領(lǐng)域的基本要求，闡明與辦學(xué)宗旨目標(biāo)相適應(yīng)的畢業(yè)生教育結(jié)果。

2.闡明學(xué)生在與同伴、教師、醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域其他從業(yè)者、患者及其家屬或監(jiān)護人相處時應(yīng)有的恰當(dāng)?shù)?/span>行為方式。

（十五）教育結(jié)果的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)有哪些？

答:1.明確建立院校教育結(jié)果和畢業(yè)后教育之間的關(guān)系。

2.明確學(xué)生參與醫(yī)學(xué)相關(guān)研究的要求以及期望的結(jié)果。

3.明確學(xué)生對于大健康與全球衛(wèi)生狀況認識水平的要求。

（十六）教育結(jié)果指的是什么？

答:教育結(jié)果可以通過相應(yīng)手段進行測量和評價，如學(xué)業(yè)考核、學(xué)生綜合評價、學(xué)生發(fā)展和畢業(yè)生調(diào)查、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析等。學(xué)業(yè)考核包括課程考核、畢業(yè)考核、醫(yī)學(xué)院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（本科）水平測試、國家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試等。

——以上問題答案摘自《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)—臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2022版）》